Modèle de situation

L`inférence est utilisée pour construire des modèles de situation complexes avec des informations limitées. Par exemple: en 1973, John Bransford et Marcia Johnson ont fait une expérience de mémoire dans laquelle ils avaient deux groupes de lecture des variations de la même phrase. Farah, M. J., & McClelland, J. L. (1991). Un modèle computationnel de déficience de mémoire sémantique: spécificité de modalité et spécificité de catégorie émergente. Journal de psychologie expérimentale: général, 210, 339-357. Un autre exemple pourquoi nous avons besoin de modèles de situation est en essayant d`expliquer la traduction.

Traduire une phrase ou un texte d`une langue à une autre n`est pas simplement fait en traduisant chaque mot et en construisant une nouvelle structure de phrase jusqu`à ce que la phrase semble être saine. Si nous examinons maintenant l`exemple d`une phrase néerlandaise: une fonction importante et la propriété du système cognitif humain est la capacité d`extraire des informations importantes sur des situations textuelles et verbalement décrites. Cette capacité joue un rôle vital dans la compréhension et le souvenir. Mais qu`advient-il de cette information après son extraction, comment la représentons-nous et comment l`utilisons-nous pour l`inférence? Avec ce chapitre, nous introduisons le concept de «modèle de situation» (van Dijk & Kintsch, 1983, «modèle mental»: Johnson-Laird, 1983), qui est la représentation mentale de ce qu`est un texte. Nous discutons de ce que ces représentations pourraient ressembler et montrer les différentes expériences qui tentent de s`attaquer à ces questions empiriquement. En supposant que les situations soient codées par des symboles perceptifs (Barsalou, 1999), la théorie des modèles de situation touche de nombreux aspects de la philosophie cognitive, de la linguistique et de l`intelligence artificielle. Au début de ce chapitre, nous mentionnerons pourquoi les modèles de situation sont importants et ce pour quoi nous les utilisons. Ensuite, nous nous concentrerons sur la théorie elle-même en introduisant les quatre principaux types d`informations-les composantes du modèle de situation, ses niveaux de représentation et enfin deux autres types de base de connaissances utilisées dans la construction et le traitement des modèles de situation (Généralités connaissances spécifiques du monde et référent).

Les modèles de situation non seulement forment un concept central dans les théories de la cognition située qui nous aide à comprendre comment les informations situationnelles sont collectées et comment les nouvelles informations sont intégrées, mais elles peuvent également expliquer de nombreux autres phénomènes. Selon Van Dijk & Kintsch, les modèles de situation sont responsables de processus comme l`expertise de domaine, la traduction, l`apprentissage de sources multiples ou la compréhension complète des situations simplement en lisant à leur sujet. Ces modèles de situation consistent, selon la plupart des recherches dans ce domaine, de cinq dimensions, que nous expliquerons plus tard.